Oficinas a serem ofertadas no INTEGRAP 2023
Atenção! Abaixo estão todas as doze oficinas ofertadas no INTEGRAP 2023, que ocorrerão em 13/09/2023, a partir das 14h30.
Certificados: A participação em oficinas resultará em certificação adicional de 3 horas!
Semear Educação: Conhecendo o solo
Objetivos: "Transmitir conteúdos teóricos e práticos sobre a formação e uso do solo."
Proponente: Vania Rosolen
Tempo estimado: 2 horas e 30 minutos
Início: 14h30
Local: Sala 27 dos blocos didáticos, nº 3 do mapa do campus, próximo à biblioteca.
Alfabetização Matemática
Objetivos: "Discutir sobre a temática, visando criar um espaço de construção, discussão e reflexão em torno de conceitos e questões relacionadas ao ensino e aprendizagem da matemática, a partir de práticas significativas e lúdicas, baseando o referencial dos estudos na teoria piagetiana e seus colaboradores."
Proponente: Juliana Cristina Corbanezi
Tempo estimado: 3 horas
Início: 14h30
Local: Laboratório de Infortmática da STI (indicado como STI no mapa do campus), próximo à biblioteca.
A temática Ambiental e o processo educativo
Objetivos: "Discutir e refletir sobre a temática ambiental no âmbito do processo educativo."
Proponentes: Rosa Helena, Gabriel Lisboa de Melo e Fabiana Mara de Oliveira
Tempo estimado: 3 horas
Início: 14h30
Local: Laboratório da Pedagogia do Departamento de Educação, nº 11 do mapa do campus, próximo à agência do banco Santander.
A Escola dos Astros: Astronomia para Escolas
Objetivos: "Apresentar assuntos de História da Astronomia para professores."
Proponente: Nelson Callegari Júnior
Tempo estimado: 3 horas
Início: 14h30
Local: Sala de reuniões do Departamento de Educação, nº 11 do mapa do campus, próximo à agência do banco Santander.
Projeto Político Pedagógico: Entre o Instituído e o Instituinte
Objetivos: "Explorar a função e a relevância do Projeto Político Pedagógico (PPP) nas delimitações do ensino básico e superior."
Proponente: Pedro Henrique Pimenta
Tempo estimado: 2 horas
Início: 14h30
Local: Sala 21 dos blocos didáticos, nº 3 do mapa do campus, próximo à biblioteca.
Os pigmentos naturais na Educação Infantil e suas possibilidades
Objetivos: "Compartilhar experiências e possibilidades com os pigmentos naturais na Educação Infantil e incentivar o uso desses materiais nas práticas com crianças de 0 a 5 anos."
Proponentes: Beatriz Oliveira Picelli e Maria Mikaaely Saraiva de Lima
Tempo estimado: 2 horas
Início: 14h30
Local: Anfiteatro da Biblioteca.
Escrevivências: Tecendo memórias - expressando coletividade
Objetivos: "Provocar e mobilizar narrativas autobiográficas, potencializando uma memória social e uma identidade afro-brasileira."
Proponentes: Mariana Cunico da Silva, Maisa Scapin Fernandes, Sueli de Fatima Caetano Coppi, José Diogo de Oliveira Gomes e Nathiara Cristina Capobianco
Tempo estimado: 3 horas
Início: 14h30
Local: Sala 5 do Bloco Didático GI (G1), nº 57 do mapa do campus, próximo ao Departamento de Física.
A geografia, o corpo e a Lei 10.639/2003
Objetivos: "Provocar a reflexão dos participantes partindo do corpo e da geografia para a aplicação da Lei 10639/2003 em sala; Estimular os professores a levar para o chão da escola, o debate sobre a questão racial ; Iniciar um processo de desconstrução dos estereótipos."
Proponentes: Ms. Solange Maria Santana Couto e Ms. Yaisa Domingues de Carvalho Miguel
Tempo estimado: 3 horas
Início: 14h30
Local: Sala 3 do Bloco Didático GIII (G3), nº 57 do mapa do campus, próximo ao Departamento de Física.
Educação Alimentar e Nutricional: debate e ação mais do que necessários
Objetivos: "1) Evidenciar a importância da EAN como instrumento de promoção de saúde a partir da ação educativa e disparador do debate mais amplo a respeito do direito à alimentação; 2) Estabelecer critérios e mobilizá-los para o planejamento das ações de EAN no contexto escolar."
Proponente: Sandra Helena Tinós
Tempo estimado: 3 horas
Início: 14h30
Local: Sala 26 dos Blocos Didáticos, nº 3 do mapa do campus, próximo à biblioteca.
Cientista por um dia - Ações inclusivas de popularização da ciência para alunos com deficiência intelectual
Objetivos: "(1) demonstrar as atividades didáticas teórico-práticas utilizadas com os alunos; (2) orientar a elaboração de atividades teórico-práticas; (3) apresentar os produtos oriundos das atividades e os modelos utilizados; (4) promover a troca de experiências entre os integrantes do projeto e professores da rede pública de ensino e participantes da oficina."
Proponentes: Aline Fulas Goulart Fernandes, Catarina Ferraz de Camargo Cibim, Guendo Shimizu Sumiyori, Hellen Daiany Santos Lopes, Julia Pachel, Julia Rodrigues da Costa, Leila Novakowski e Maria Gabriella Moreira; Aline Sayuri Tajima, Flora Aparecida Gomes de Queiros, Jean Pablo Alves de Deus, Juliana Bento, Pedro Miguel e Carina Motta; Jorge Laço Portinho; José Paulo Guadanucci e Alessandra Ike Coan
Tempo estimado: 3 horas
Início: 14h30
Local: Sala 23 dos Blocos Didáticos, nº 3 do mapa do campus, próximo à biblioteca.
Teoria e prática da fluência de leitura: possibilidades de ensino para estudantes do Ensino Fundamental 1
Objetivos: "Apresentar brevemente aspectos teóricos da temática fluência de leitura, em âmbito nacional e internacional, apontando a sua relevância como habilidade preditora da compreensão leitora, assim como subsidiar futuros professores e docentes em formação continuada a fomentar propostas pedagógicas que contemplem o desenvolvimento dessa habilidade, como pré-requisito para a busca de leitores proficientes."
Proponente: Ms. Carolina M. Felicori
Tempo estimado: 3 horas
Início: 14h30
Local: Sala 6 do Bloco Didático GII (G2), nº 57 do mapa do campus, próximo ao Departamento de Física.
Ensino de ciências, educação científica midiática e o combate à desinformação
Objetivos: "Apresentar conceitos chave sobre Desinformação, Negacionismo científico e os desafios frente a era da Internet e redes sociais; Dialogar acerca dos limites e possibilidades das aproximações com o ensino de ciências e a Educação Científica Midiática; Elaborar um episódio de ensino a partir da Educação Científica Midiática e dos critérios da prática social da ciência como forma de enfrentar a desinformação, fake news e negacionismo na Internet e nas redes sociais."
Proponentes: Aldo Aoyagui Gomes Pereira, Fernanda Sueko Ogawa, Vitor Medina dos Santos Oliveira e Juliana Nogueira de Souza
Tempo estimado: 3 horas
Início: 14h30
Local: Sala 4 do Bloco Didático GII (G2), nº 57 do mapa do campus, próximo ao Departamento de Física.